PARRAINAGE

Parrainages

Les lauréats de l’Institut de l’Engagement vont souvent entreprendre des parcours dans des milieux qui ne leur sont pas familiers.

Le parrainage leur donne les clés pour s’intégrer au mieux dans ces milieux.

L’objectif du parrainage est de soutenir et d’accompagner chacun des lauréats dans le parcours qu’il a choisi, en tenant compte de sa personnalité, de ses qualités et de ses points d’amélioration.

Le parrainage, c’est aussi une relation tripartite dans laquelle l’Institut de l’Engagement vient appuyer le parrain dans l’accompagnement du lauréat.

Pour devenir parrain ou marraine, contactez l’Institut par mail à l’adresse :

institut@engagement.fr

1) Le parrainage se traduit par deux types d’actions

a. Aider le lauréat à construire solidement son projet et à identifier les moyens pour le rendre réalisable, avec des modalités différentes pour chaque filière. En filière formation : l’aider à finaliser ses choix pédagogiques (établissement, formation, options, etc.) en fonction de ses aspirations futures. En filière parcours professionnel : l’aider à appréhender le monde de l’entreprise ou des associations et à s’orienter vers des métiers ou secteurs qui valorisent son potentiel. En filière création d’activité : l’aider à comprendre les enjeux d’un projet de création d’activité et les premières étapes à franchir.

b. Accompagner le lauréat dans son début de parcours, en lui donnant les clés pour réussir et se développer : aider le lauréat à décrypter et appliquer les codes du milieu dans lequel il entre.; identifier avec le lauréat ses points de progrès; l’aider à intégrer un réseau qui lui permettra d’évoluer plus facilement; l’aider à identifier des solutions en cas de difficulté; l’aider à prendre confiance en lui.

 2) Quel est le rôle du lauréat ?

Le lauréat reste le premier acteur de son parcours. En signant la charte de l’Institut de l’Engagement, il s’est engagé à être actif dans son projet. Le lauréat s’engage au mieux dans la relation avec le parrain en contactant ce dernier dès que l’Institut lui en a transféré les coordonnées puis en lui donnant régulièrement des nouvelles.

Le lauréat donne à son parrain une vision globale de son parcours et le tient informé de son projet et de ses évolutions.

Le lauréat sollicite régulièrement les conseils de son parrain, lui pose des questions, fait état de ses doutes, des difficultés et des succès rencontrés, de l’évolution de son projet et de sa motivation, des opportunités qui s’offrent à lui, etc.

 3) Quel est le rôle du parrain ?

 ENCOURAGER ET ÉPAULER

Le lauréat entreprend un parcours nouveau. Le rôle du parrain est de l’aider à valoriser ses qualités et à les rendre attractives dans le cadre des procédures de recrutement ou d’admission classiques.

Dans la continuité du Service Civique, le rôle du parrain est d’aider le lauréat à prendre confiance en lui et dans son projet, de l’aider à garder un niveau d’ambition en accord avec son potentiel.

Tout au long de ce parrainage, le parrain s’appuie sur la motivation du lauréat et l’aide à la conserver face aux difficultés qu’il peut rencontrer.

 FAIRE RÉFLÉCHIR SUR SON PROJET

Le rôle du parrain est d’aider le lauréat à entreprendre les démarches pour réaliser son projet (de formation, de parcours professionnel ou de création d’activité). En questionnant le lauréat, il lui donne l’occasion de confronter son projet à la réalité et l’aide à le rendre solide et réalisable.

Pour cela, l’expérience du parrain est précieuse. Le parrain peut éventuellement faire rencontrer d’autres personnes au lauréat qui pourront l’aider et lui apporter une vision complémentaire à celle du parrain.

Le parrain peut inviter le lauréat à aller de lui-même chercher des informations. Il est en effet nécessaire que le lauréat soit proactif dans ses démarches.

 DYNAMISER

Le parrain ne remplace en aucun cas l’action du lauréat, puisque celui-ci reste le premier acteur de son parcours. Le parrain peut en revanche encourager le lauréat dans ses démarches en l’aidant :

  • à prendre des contacts, mais le lauréat peut lui aussi identifier des domaines, des organismes qui l’intéressent et en parler avec son parrain.
  • à identifier ses lacunes et à identifier des actions afin d’y remédier.

 4) Quel est le rôle de l’Institut de l’Engagement ?

L’Institut reste à la disposition à la fois du parrain et du lauréat pour toute question, toute demande d’information. Nous souhaitons que vous – parrain et lauréat – nous teniez régulièrement informés de l’évolution du parrainage, des démarches en cours, des contacts pris, etc. Nous pouvons intervenir en cas de difficulté, d’impasse dans la relation de parrainage.

Séminaire de Bugeat 2014, ce samedi 19 juillet

L’Institut du Service Civique réunit ce samedi 19 juillet 2014 à Bugeat, en Corrèze, sa troisième promotion pour un séminaire d’intégration.
L’objectif de ce séminaire est triple :

  • Créer une promotion entre ces jeunes, aux parcours et aux projets très différents mais qui ont porté pendant leur Service Civique et portent encore des valeurs partagées de citoyenneté et d’engagement.
  • Permettre aux lauréats d’assister à des conférences sur des enjeux contemporains.
  • Leur donner, grâce à des ateliers thématiques, des clés utiles pour leurs projets d’avenir.

La promotion 2014
250 lauréats (150 en 2012, 200 en 2013). De 18 à 29 ans, bac-3 à bac+5, 75% de femmes.

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Paroles de Lauréats – Alexine

Alexine est lauréate de la promotion 2014 de l’Institut du Service Civique. Avant de candidater à l’Institut, Alexine ne savait pas vers quelle voie se diriger. L’Institut lui a permis de faire le point sur son parcours, ses attentes, ses objectifs :

« En me plongeant dans le dossier de candidature, j’ai réalisé que je ne faisais pas attention à ce qui me tient vraiment à cœur. Cela m’a permis de mettre des mots à la place des doutes, de formuler mon envie : créer des ateliers d’écriture ludiques pour les personnes ayant des troubles du langage. Lors de l’oral d’admission, les membres du jury étaient encore plus motivés que moi. Ils m’ont entraînée dans un véritable brainstorming sur l’atelier d’écriture et ses vertus. J’en suis ressortie avec le sourire, confiante, apaisée. Mon projet prenait forme, les mots devenaient des phrases, les fondations d’une maison. Les résultats d’admission ont été publiés il y a dix jours à peine. J’ai la chance d’être déjà encadrée pour la création de mon projet. Savoir que l’on me fait confiance est une chance. »

Découvrez les lauréats 2014

L’institut du Service Civique accueille cette année 250 lauréats pour sa promotion 2014. Ils ont entre 18 et 29 ans.

La promotion 2014 de l’Institut est très féminine avec plus de 75% de filles.

Les parcours scolaires sont divers. Plus de 40% ne sont pas diplômés de l’enseignement supérieur et plus de la moitié d’entre eux souhaitent reprendre des études.

Il y a 130 lauréats dans le parcours formation, et 40 en formation en alternance. Il y a également 40 lauréats dans le parcours professionnel, et 40 dans le parcours création d’activité.

Onze nationalités sont représentées dans cette promotion, qui se retrouvera à Bugeat, en Corrèze, du 19 au 26 juillet prochain, pour leur premier séminaire.

Répartition des lauréats par niveau d'étude